IFTO als Partner im Projekt InProD2 – Inklusion in der Produktion

Digi­ta­le Lern­me­di­en zur Unter­stüt­zung von Lern­pro­zes­sen in Pro­duk­ti­ons­be­ru­fen am Bei­spiel der Druck- und Medi­en­in­dus­trie (InProD²)

Digi­ta­le Lern­me­di­en haben viel Poten­zi­al für die inklu­si­ve beruf­li­che Bil­dung – wenn sie ziel­grup­pen­spe­zi­fisch kon­zi­piert und ange­passt wer­den. Das Pro­jekt InProD² hat u. a. zum Ziel, bereits vor­han­de­ne Fach-Wikis, ‑Glos­sa­re und ‑Web­sei­ten so auf­zu­be­rei­ten, dass sie tech­nisch und sprach­lich auch für Men­schen mit Behin­de­run­gen zugäng­lich sind. Hin­ter­grund: In der Druck- und Medi­en­bran­che gibt es seit weni­gen Jah­ren bun­des­wei­te Fach­prak­ti­ker-Rege­lun­gen für Buchbinder/Buchbinderin (2016), Medi­en­tech­no­lo­gie Druck­ver­ar­bei­tung (2016) und Medi­en­tech­no­lo­gie Druck (2017). Die­se Aus­bil­dun­gen wer­den in der Regel von Jugend­li­chen gewählt, die eine Voll­aus­bil­dung auf­grund einer Behin­de­rung nicht bewäl­ti­gen wür­den.

Unter Lei­tung des ZFA (Zen­tral-Fach­aus­schuss Berufs­bil­dung Druck und Medi­en) haben sich 2018 fünf Part­ner zusam­men­ge­fun­den und das Pro­jekt InProD² – Inklu­si­on in der Pro­duk­ti­on – gestar­tet. Mit dabei ist die IFTO GmbH, die schon seit knapp 10 Jah­ren dabei hilft, die Prü­fun­gen für hör­be­hin­der­te Aus­zu­bil­den­de der Druck- und Medi­en­be­ru­fe von Sprach­bar­rie­ren zu befrei­en.

Ziel des drei­jäh­ri­gen För­der­pro­jekts ist es, behin­der­ten Men­schen sowie ihren Aus­bil­der/-innen und Leh­rer/-innen digi­ta­le Lern­me­di­en zur Ver­fü­gung zu stel­len. Ziel­grup­pen sind neben hör­be­hin­der­ten und seh­be­hin­der­ten Men­schen auch Men­schen mit Lern‑, Körper‑, psy­chi­schen und Mehr­fach­be­hin­de­run­gen.

In der ers­ten Pro­jekt­pha­se ste­hen die Ent­wick­lung eines tech­nisch-didak­ti­schen Kon­zepts und die Auf­be­rei­tung bzw. Anpas­sung vor­han­de­ner Lehr- und Lern­in­hal­te im Mit­tel­punkt.

Part­ner im Ver­bund­pro­jekt sind der Zen­tral-Fach­aus­schuss Berufs­bil­dung Druck und Medi­en (ZFA, Kas­sel), das Ober­lin Berufs­bil­dungs­werk (Pots­dam), das Insti­tut SIKoM der Ber­gi­schen Uni­ver­si­tät Wup­per­tal, das mmb Insti­tut (Essen) sowie das Insti­tut für Text­optimierung (Hal­le (Saa­le)). Geför­dert wird das Vor­ha­ben vom Bun­des­mi­nis­te­ri­um für Bil­dung und For­schung und aus Mit­teln des Euro­päi­schen Sozi­al­fonds für Deutsch­land (ESF).

Wei­te­re Infor­ma­tio­nen und Ansprech­part­ner fin­den Sie unter www.inprod2.de.

Inge Cremer / InProD²